קורס מאמני ילדים לפיתוח יסודות ספורטיביים

בשנים האחרונות גובר השיח סביב חשיבותה של הפעילות הגופנית בגילים הצעירים לאור תרומתה להתפתחות לאורך מעגל החיים. בד בבד עם התמורות התרבותיות, הטכנולוגיות והבריאותיות השונות, הולכים וגוברים האתגרים עימם אנו מתמודדים כהורים, אנשי מקצוע ואנשי חינוך. לאור זאת, ככל שנשכיל להרחיב את ארגז הכלים שלנו ונכיר את השימושים והעקרונות שעומדים לרשותנו, כך נוכל להפוך למאמנים שיודעים לנצל הזדמנויות, לזהות מצבים ולהתאימם לסביבה הדינמית באופן שייזמן לילדים הנאה, תוך שמירה על תוכן רלוונטי ולמידה משמעותית.

פריצת הדרך שחלה בשני העשורים האחרונים בכל הנוגע לשיטות האימון, דרכי ההוראה והחשיבה בכל הקשור לפיתוח הגופני של ילדים וספורטאי הישג מזמנת אפשרויות חדשות רבות.
במהלך הקורס תילמד מתודולוגיה סדורה לאימון ילדים ומתבגרים המבוססת על היכרות מעמיקה עם שלוש גישות אימון הרווחות כיום בעולם האימון: גישת השלבים הרגישים, למידה מונחית אילוצים ותהליכי למידה דיפרנציאליים בתנועה — החל משלב קליטת המידע, דרך תהליכי עיבוד המידע ועד לשלב ההוצאה אל הפועל של המיומנות או הביצוע הטכני והטקטי.

כמו כן, נכיר את כלל קבוצות מיומנויות היסוד המוטוריות, את שלבי הרכישה של המיומנויות השונות ושילובן בתוכנית האימונים בגישה אינטגרטיבית לרבות שילובם של מרכיבים לפיתוח קואורדינטיבי תלוי מטרה.

נצא עם תובנות וכלים ליישום מעשי הלכה למעשה בשטח תוך יצירת אינטגרציה בין הגישות השונות באופן המשרת את המטרות שלנו כמאמנים. הקורס מקנה כלים פרקטיים בתחום הפסיכולוגיה של הספורט עם אוריינטציה לאימון ילדים והגיל הרך, שיפור ביצועים לספורטאי הישג צעירים, התעמלות ומגוון רחב של משחקים בשיטת מולטי סקילס והרצאות אורח בנושאי יזמות חינוכית-ספורטיבית.

אמצעים

• אימוץ גישת הless is more – יצירת פתרונות לפעילות אפקטיבית עם מינימום ציוד.
• השימוש בסביבה כגורם מעודד תנועה.
• שימוש במגוון אביזרים נייחים: קונוסים, כיפות סימון ועוד.
• שימוש באביזרים לא יציבים.
• שימוש בכדורים ממגוון סוגים.

תוצאות ייחודיות

• יכולת חשיבה ופיתוח תוכן באופן עצמאי, מעניין ורלוונטי.
• זיהוי פערים בביצועי החניכים והתאמת מענים לצורך.
• יכולת התאמה של משימות לשונות של החניכים כקבוצה וכפרטים.
• אימוץ דרכי חשיבה שהופכים כל אימון לאפקטיבי ומייצר מעורבות אופטימלית של החניכים.
• יכולת הבנה של תהליכים בבניית סרגל מאמצים מבוסס על תהליכי חשיבה, תהליכים פיזיים ותהליכים בינאישיים.

אפשרויות תעסוקה

• השתלבות במסגרת פרויקט NIKA הפרויקט לשינוי חברתי באמצעות ספורט.
• השתלבות במסגרת תוכניות העשרה בבתי ספר במסגרת תוכניות לימודים נוספות.
• השתלבות במסגרות צהרונים ומסגרות בלתי פורמליות.
• יצירת מסגרות עצמאיות לחוגים בגילאים הרלוונטיים.

סה»כ שעות אקדמיות
136 שעות אקדמיות – חלק ענפי (מיועד לבוגרי הכשרות קודמות ולמשתתפים בהכשרת הבסיס)
72 שעות אקדמיות – חלק מדעי (מיועד למשתתפים בהכשרת הבסיס)

רכז הקורס — חי סיני

חי מומחה בתחום פדגוגיית הספורט והנוירו-פיזיולוגיה של הביצועים, בוגר תואר ראשון בחינוך גופני בהצטיינות ותואר שני במנהל עסקים בהתמחות ניהול ספורט.
מייסד מולטי סקילס ומפתח שיטת אימוני ספורט חכמים, מנכ»ל משותף ב-«NIKA הפרויקט לשינוי חברתי באמצעות ספורט».
מרצה בהכשרות השונות, יזם ויועץ בתחום החינוך והספורט.
ליצירת קשר עם חי בוואטסאפ לחצו כאן

בצוות הקורס

ד»ר אסף בלאט בוגר FLORIDA STATE UNIVERSITY, מרצה באקדמיה בתחום פסיכולוגיית הספורט וראש מערך פסיכולוגיית ספורט במחלקת הנוער של מכבי פ»ת בכדורגל.

ג’ורדן סעדה מאמן הכושר של הפועל ת»א בוגרים ומרצה בקורסי Uefa C בהתאחדות לכדורגל.

מוש פרנקל מומחה לגיל הרך, מפתח שיטת מושפיט ומנהל תחום הגיל הרך ב»ניקה»

נעמה חי מאמנת התעמלות קרקע בסגל אתנה והפועל ת»א, מרצה למורים לחנ»ג באקדמיה

מיקי אילוז, מורה לחנ»ג ומאמן כדוריד וכדורסל, מומחה בפיתוח משחקי חשיבה בתנועה

הקורס ייפתח במינימום של 12 נרשמים