חינוך גופני לאוכלוסיות עם צרכים מיוחדים

הספר מתאים במיוחד למורים לחינוך גופני. הוא מתמקד בליקויים המצויים בקרב תלמידי בתי הספר ומסייע לאבחון וייעוץ בדבר תוכניות ההעשרה מוטורית בבית הספר ובמסגרת המשפחתית.
פעילות גופנית יכולה לתרום רבות לשיקומו של האדם הלוקה בשכלו. הלמידה היא מוחשית ולא מופשטת, עובדה המקלה על הלמידה. תוכנית העבודה לאנשים בעלי פיגור שכלי צריכה להיות דומה לזו של האדם התקין, אך מותאמת לצורכי הפרט. על מנת להצליח וללמד אוכלוסייה זו, יש לבנות תוכנית לימודים מתאימה המועברת בקבוצות קטנות, תוך טיפול אישי לכל אחד מהמשתתפים. כיום אין חולקים על חשיבות הפעילות הגופנית לאנשים בעלי פיגור שכלי, אך הקושי הוא למצוא את הדרך המתאימה ללמד אוכלוסייה זו. ילד בעל פיגור שכלי, המשתתף בשיעורים המותאמים לצרכיו המיוחדים, יכול לשפר את הישגיו העיוניים בעזרת מיומנויות מוטוריות.